نحوه استفاده

ما بر این باوریم که تحصیلات و شاگردی بسیار بهم پیوسته برای زندگی کلیسا حیاتی است. اینکه ایمانداران تنها اطلاعات را پذیرفته و مخزنی از دانش باشند، کافی نیست. ما باید، همانطور که در کتاب مقدس آمده است، “عمل کننده به کلام باشیم و تنها شنونده آنها نباشیم.” (یعقوب ۲۲:۱) اگر ما چیزهایی که آموخته ایم را به کار نبندیم و به آنها عمل نکنیم، یعقوب می گوید چنین فردی: “کسی که به کلام گوش می دهد ولی بر طبق آن عمل نمی کند، مانند مردی است که به آینه نگاه می کند و چهره طبیعی خودرا در آن می بیند.” (یعقوب ۲۳:۱-۴) اصل شنیدن و عمل کردن، ارتباط زیبایی با الگوهای آموزشی تاریخی دارد كه می گویند بهترین راه برای اینکه کسی واقعاً چیزی را یاد بگیرد، این است که بلافاصله طبق آن عمل كند، یك شیوه آموزشی مجسم.
برای این منظور، این برنامه درسی شامل هر دو جنبه آموزشی و تکوینی است که محیطی مناسب برای رشد و بلوغ معنوی سالم ایجاد می کند. هر درس، این سه سؤال را در ارتباط با متن می پرسد: “متن چه می گوید؟” (مشاهده)، “متن به چه معناست؟” (تفسیر)، و “متن برای من چه معنایی دارد؟” (کاربرد). در هر درس شما متناسب با شرایط مخاطبان اصلی متن، با معنای آن آشنا خواهید شد.

برای این منظور، این برنامه درسی هر دو جنبه آموزشی و تکوینی را دارا می باشد و محیطی مناسب برای رشد و بلوغ معنوی سالم ایجاد می کند. هر درس، این سه سؤال را در مورد متن می پرسد: “چه می گوید؟” (مشاهده)، “به چه معناست؟” (تفسیر)، و “برای من چه معنی دارد؟” (کاربرد). در هر درس شما متناسب با شرایط مخاطبان اصلی متن، با معنای آن آشنا خواهید شد.
همزمان، شما همچنین می آموزید که این حقیقت چگونه می تواند در زندگی شما اعمال شود. مطالب تکمیلی که همراه هر درس ارائه می شود، شاگردی در گروه های کوچک را پرورش می دهد و افراد را به استفاده فوری از مطالب آموخته شده در زندگی همراه با مسئولیت پذیری همگانی سالم ترغیب می کند.

در مرحله بعد، اجازه دهید توجه شما را به هر یک از اجزای زیر جلب کنیم که نحوه استفاده از این اطلاعات را بیشتر آموزش می دهد.